Les ateliers littéraires

Maternelle 4 ans

Inclusion, nouveauté 21-22

45 minutes

À travers la littérature jeunesse, l’élève sera en mesure de discuter d’empathie dans un contexte d’inclusion.


•    On ne mange pas ses camarades de classe. (Higgins, R. T.)
•    Comment devenir un pirate? (Fitzgerald, I.)
•    A l’école des abeilles. (Shireen, Nadia.)

Partage, nouveauté 21-22

45 minutes

Lors de cet atelier, l’élève sera amener à discuter de partage et d'entraide dans différents contextes. On y découvre des amis qui souhaitent garder leurs jouets pour eux, mais réalisent qu'en partageant on s'amuse beaucoup plus.

  • C'est mon arbre (Olivier Tallec)

  • Donner (Andrée Poulin)

  • C’est a moi (Adeline Ruel)

Maternelle 5 ans

Entraide, nouveauté 21-22

45 minutes

À l'aide de deux histoires attendrissantes, les notions d’entraide et de partage sont présentées dans différents contextes. On discute de diverses occasions d’offrir son aide incluant le bonheur de partager des lieux, des objets et des moments ensemble.

 

•    Dubuc, Marianne. 2019. Chez toi, chez moi. Éditions Casterman.

•    Lefèvre, Clément. 2015. Monsieur Walter. Brésilley: Éditions Chocolat! jeunesse.
 

Les Émotions

45 minutes

Dans cet atelier, les enfants sont invités à décrire chacune des émotions vécues par le personnage principal. À chaque émotion, son expression faciale et son ressenti. Les enfants sont amenés à nommer des contextes ou ces émotions sont vécues ainsi que des stratégies les ramenant au calme si besoin. L'atelier est complété par la création d'un dessin représentant une situation reliée à une émotion choisie par l'enfant.​

  • Dans mon petit coeur (Jo Witek et Christine Roussey)

  • Émilie est envieuse (Martine Latulippe et al.)

  • La tristesse de Mahée (Martine Latulippe et al.)

  • La peur de Mathis (Martine Latulippe et al.)

Les peurs 
environ 45 min

  • Le noir (Lemony Snicket et Jon Klassen) 

  • Entends-tu ? Les animaux nocturnes (Gianna Marino)

  • Et si la nuit avait peur de toi? (Peter Vegas et Bemjamin Chaud)

 

Les élèves sont invités à répondre à différentes questions concernant la peur, en associant leurs expériences à des images proposées : Qu’est-ce que la peur? De quoi peut-on avoir peur? Quelles peuvent être nos réactions face à une peur? Comment peut-on faire pour gérer ses peurs? 

L'heure des histoires animées 
environ 45 min

 

  • Alceste-la-chouette, roi du camouflage (Sean Taylor et Jean Jullien) 

  • Les trois petits cochons, le loup et toi! (Claire Clément et Charlotte Ameling)

  • Ce n’est pas une bonne idée!  (Mo Willems)

Les élèves sont invités à reconstituer l’histoire racontée et à faire des associations à partir d’images.